Qu’est-ce que la grande société ?
La Grande Société était un ensemble d’initiatives, de programmes et de lois de politique intérieure qui ont été introduits dans les années 1960 aux États-Unis. Ces politiques visaient à réduire les niveaux de pauvreté, à diminuer l’injustice raciale, à réduire la criminalité et à améliorer l’environnement. Les politiques de la Grande Société ont été lancées par le président de l’époque, Lyndon B. Johnson, entre 1964 et 1965.
C’est lors d’un discours à l’université du Michigan que Johnson a exposé pour la première fois son programme pour ce qu’il a appelé une « Grande société ». Johnson a juré que cet ensemble de programmes mènerait à « la fin de la pauvreté et de l’injustice raciale ».
Bien que les politiques de Johnson aient ciblé l’éducation, la formation de la main-d’œuvre, les soins de santé et la sécurité alimentaire, ainsi que le vote et les droits civils, elles étaient centristes dans leur approche.
Points clés à retenir
- La Grande Société était un ensemble d’initiatives, de programmes et de lois de politique intérieure qui ont été introduits dans les années 1960 aux États-Unis par le président de l’époque, Lyndon B. Johnson.
- Bien que les politiques de Johnson aient ciblé l’éducation, la formation de la main-d’œuvre, les soins de santé et la sécurité alimentaire, ainsi que le vote et les droits civils, elles étaient centristes dans leur approche.
- Les politiques de la Grande Société ont produit Medicare, Medicaid, le Older Americans Act et le Elementary and Secondary Education Act (ESEA) de 1965, qui sont tous des programmes gouvernementaux.
- Les efforts de Johnson, sous l’égide du programme Great Society, ont contribué à établir des droits civils et de vote plus importants, une meilleure protection de l’environnement et une aide accrue aux écoles publiques.
Comprendre la Grande Société
Les initiatives qui composaient la Grande Société ont été comparées, dans leur portée et leur intention, aux programmes du New Deal du président Franklin D. Roosevelt, promulgués aux États-Unis entre 1933 et 1939.
La Grande Société est considérée comme l’un des plus grands plans de réforme sociale de l’histoire moderne. Elle a produit Medicare, Medicaid, le Older Americans Act et le Elementary and Secondary Education Act (ESEA) de 1965, qui sont tous des programmes gouvernementaux. En outre, les efforts de Johnson ont contribué à établir des droits civils et de vote plus importants, une meilleure protection de l’environnement et une aide accrue aux écoles publiques.
Types de politiques de la grande société
Lutte contre la pauvreté
En mars 1964, Johnson présente au Congrès l’Office of Economic Opportunity et l’Economic Opportunity Act. Johnson voulait s’adresser aux membres défavorisés des États-Unis en créant un Job Corps. Il a également demandé aux gouvernements des États et aux autorités locales de créer des programmes de formation professionnelle. Un programme national d’alternance travail-études a permis à 140 000 Américains d’obtenir un financement pour aller à l’université. Parmi les autres initiatives, on peut citer les programmes d’action communautaire, les programmes parrainés par le gouvernement qui forment des bénévoles au service des communautés pauvres, les prêts aux employeurs pour l’embauche de chômeurs, le financement de coopératives agricoles et l’aide aux parents qui réintègrent le marché du travail.
Soins de santé
Lorsque Johnson a pris ses fonctions, de nombreux membres âgés et défavorisés des États-Unis n’avaient aucune assurance maladie. Lorsque Johnson est devenu président, les programmes Medicare et Medicaid ont été intégrés dans la législation américaine. Medicare a contribué à la couverture des visites à l’hôpital et chez le médecin pour les personnes âgées ; le programme Medicaid a contribué à la couverture des coûts des soins de santé pour les personnes souffrant de la pauvreté et recevant une aide du gouvernement.
Éducation
Le projet Head Start a débuté par un camp d’été de huit semaines. Il était géré par l’Office of Economic Opportunity, et 500 000 enfants âgés de trois à cinq ans y recevaient une éducation préscolaire. En 1965, la loi sur l’enseignement primaire et secondaire a été adoptée, garantissant le financement fédéral de l’éducation dans les districts scolaires où la majorité des élèves vivaient dans des ménages à faibles revenus.
Les politiques de la Grande Société ont également mis l’accent sur le renouvellement urbain. Après la Seconde Guerre mondiale, de nombreuses grandes villes étaient en mauvais état et il était difficile de trouver des logements abordables, en particulier pour les personnes défavorisées et défavorisées. La loi de 1965 sur le logement et le développement urbain a fourni des fonds fédéraux aux villes afin qu’elles puissent investir dans un développement urbain répondant à des normes minimales de logement. Cette loi prévoit un meilleur accès aux prêts hypothécaires et un programme de subvention des loyers.
Johnson a également créé un soutien supplémentaire pour les arts et les sciences humaines en signant la loi sur la Fondation nationale des arts et des sciences humaines en 1965.
Protection de l’environnement
Diverses initiatives environnementales fixent des normes de qualité de l’eau et des normes d’émission pour les véhicules. Des lois ont également été adoptées pour protéger la faune, les rivières, les sites historiques et pour créer des sentiers panoramiques.
Considérations particulières
Certains des efforts de Johnson ont été éclipsés par la guerre du Vietnam. Alors que le conflit se poursuivait, Johnson a été forcé de détourner des fonds qui étaient censés promouvoir l’éducation et aider les membres défavorisés de la société vers la guerre du Vietnam. Bien que certains Américains n’aient pas soutenu les programmes financés par le gouvernement de Johnson pour réduire la pauvreté, il est peut-être mieux connu par de nombreux Américains comme le président qui a forcé l’Amérique dans une guerre impossible à gagner, qui a fait plus de 58 000 victimes militaires américaines, plutôt que comme un champion des initiatives visant à aider à augmenter les niveaux d’éducation et à réduire les inégalités entre les Américains.